LXXV Школьная Биологическая олимпиада МГУ, 2026 год
Вариант 10 класса
Вопрос №1
Бывает так, что у каких-то растений семена очень мелкие и практически не содержат запасов питательных веществ. Тем не менее развившийся из них проросток успевает достигнуть заметного размера прежде, чем сам начнёт фотосинтезировать. Откуда он может брать органику для собственного роста и жизнедеятельности? Рассмотрите разные варианты. Какие эксперименты можно поставить, чтобы проверить ваши гипотезы?
Вопрос №2
Отличительной чертой самцов фрегатов (крупных тропических морских птиц рода Fregata) служит горловой мешок – большой ярко-красный пузырь, который они раздувают во время брачных церемоний. Однако недавно в популяциях двух разных видов фрегатов, гнездящихся у противоположных берегов Индийского океана, было замечено, что отдельные самки тоже имеют горловые мешки и способны надувать их. Эти мешки меньше и бледнее, чем у самцов, но в норме у самок их вообще не должно быть. Как вы думаете, с чем это может быть связано?
Вопрос №3
Далеко не все методы средневековой медицины были бесполезными или даже вредными, как пресловутое прижигание ран кипящим маслом. Встречались и вполне действенные методы лечения, но многие из них ныне практически не применяются. Как вы думаете, по каким причинам?
Вопрос №4
К началу ХХ века европейский речной бобр Castor fiber был почти полностью истреблён. В результате принятых мер охраны и разведения в неволе к 1960-м годам удалось создать устойчивые природные популяции, которые начали самостоятельно заселять пригодные для их обитания места. В результате бобры заселили некоторые регионы на севере европейской части России, где до их истребления они никогда не встречались. С чем может быть связано такое расширение ареала?
Вопрос №5
По каким причинам могут терять хозяйственно ценные качества вегетативно размножаемые культурные растения? Тут возможны разные случаи: когда такое «вырождение» захватывает сорт целиком или когда оно случается с отдельными клонами, постарайтесь рассмотреть оба варианта.
Вопрос №6
Известно, что в разных человеческих популяциях на протяжении многих сотен лет складывались различные пищевые традиции, связанные с доступностью ресурсов и/или культурными нормами. В одних регионах основой рациона были продукты животного происхождения, в других — растительная пища; в некоторых культурах употреблялись ферментированные продукты, в некоторых действовали строгие пищевые запреты. Какие биологические различия, связанные с различными пищевыми традициями, могут существовать между этими популяциями? Предложите как можно больше вариантов. По возможности приведите примеры.
Вопрос №7
Животные клетки могут общаться друг с другом с помощью химических сигналов. В их мембране есть специальные белки — рецепторы, которые снаружи связываются с сигнальной молекулой, а внутри клетки передают сигнал и запускают определённые процессы. У растительных же клеток снаружи мембраны находится жёсткая клеточная стенка, которая разделяет клеточную мембрану и внешнюю среду. При этом растения тоже должны получать информацию о состоянии соседних клеток и окружающей среды. Каким образом растительные клетки могут принимать сигналы и какие типы сигналов для этого могут использоваться?