Вопрос № 1. Какие биологические свойства комаров можно использовать для защиты людей от этих насекомых, и как это можно сделать?

Вопрос № 2. Как узнать, как распространялись плоды и семена какого-нибудь вымершего растения?

Вопрос № 3. У животных, плавающих в воде, и животных, летающих в воздухе, встречаются сходные приспособления. Назовите как можно больше таких приспособлений. Как вы думаете, почему эти приспособления похожи?

Вопрос № 4. Есть организмы, которые питаются почти исключительно каким-то одним видом пищи, и организмы, которые способны питаться разнообразной пищей. В чем сравнительные преимущества каждого из этих способов?

Вопрос № 5. Вспомните как можно больше животных (или групп животных), в названия которых входит числительное. Кратко поясните, кто они такие (например, «десятикрыл — самый страшный из драконов»).